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情感教育是体育教学过程的一个有机组成部分,是体育与健康课程改革的需要,是培养全面人才的需要.体育教学过程中实施情感教育能培养学生的责任心和义务感,增强学生的自尊心和自信心,培养爱憎分明的立场和勇于探索的精神.为了更好的在学校体育工作中实施情感教育,本文阐述了情感教育在体育教学过程中的重要作用,并提出实施情感教育的策略,以及在实施情感教育时应遵循的基本要求.