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基于“自主创新意识培养”的物理化学双语教学的探索与实践
基于“自主创新意识培养”的物理化学双语教学的探索与实践
来源 :第十一届全国大学化学教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunshinewlm
【摘 要】
:
为培养自主创新性人才,我们结合国内外教育的优点,通过对物理化学双语教学知识体系、教材体系和教学模式等方面进行优化改革,使学生在获得知识的同时,强化思维意识和学习意识
【作 者】
:
李曦
董玉林
王苹
吴庆余
刘鹏
李全华
【机 构】
:
武汉理工大学理学院化学系,中国武汉430070
【出 处】
:
第十一届全国大学化学教学研讨会
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
高等教育
物理化学课程
双语教学
创新能力
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为培养自主创新性人才,我们结合国内外教育的优点,通过对物理化学双语教学知识体系、教材体系和教学模式等方面进行优化改革,使学生在获得知识的同时,强化思维意识和学习意识,全面提高学生的创新能力和综合素质,为培养创新型人才打下基础。
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