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学案能较好地起到“导学”的目的，使学生所学内容得到当堂巩固，可最大限度提高课堂效率。信息技术为传统教学注入了活性催化剂，极大提高了教学效果。学案、信息技术等多种媒体的有机结合，在课堂上的有效运用成为了大家关注的焦点。
浅谈信息技术在化学学案教学中的应用
【摘 要】
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学案能较好地起到“导学”的目的，使学生所学内容得到当堂巩固，可最大限度提高课堂效率。信息技术为传统教学注入了活性催化剂，极大提高了教学效果。学案、信息技术等多种媒体的
【机 构】
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四川省成都市青羊区教师学习与资源中心 成都市 610031
【出 处】
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第四届全国化学教师教育学术研讨会
【发表日期】
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2009年期
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