【摘 要】
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当前本科生教学越来越重视对学生的科学研究能力的培养。本文从与现代高新技术产业密切相关、实践性强的薄膜系列实验入手,将研究型教学引入到普通物理实验教学中,对相关内容的编排和教学方式等方面进行了探讨。
【机 构】
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北京科技大学 应用科学学院物理系,北京 100083
【出 处】
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第四届全国高等学校物理实验教学研讨会
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当前本科生教学越来越重视对学生的科学研究能力的培养。本文从与现代高新技术产业密切相关、实践性强的薄膜系列实验入手,将研究型教学引入到普通物理实验教学中,对相关内容的编排和教学方式等方面进行了探讨。
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