【摘 要】
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在中小学校开展足球运动不仅能够增强学生体质、缓解学习压力、提高学生沟通能力、培养学生良好的意志品质,而且足球运动的广泛开展还可以为国家贮备丰富的、具有高素质的足球后备人才.朝阳区是北京市学校足球运动发展较早的地区,教委对中小学足球运动开展比较重视,各学校也积极参加教委组织的足球比赛,但足球运动在校园里开展的并不理想.所以笔者研究朝阳区中小学足球运动开展的现状,找出一些能够促进朝阳区中小学足球运动良
【出 处】
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北京市第十二届中小学体育科学论文报告会
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在中小学校开展足球运动不仅能够增强学生体质、缓解学习压力、提高学生沟通能力、培养学生良好的意志品质,而且足球运动的广泛开展还可以为国家贮备丰富的、具有高素质的足球后备人才.朝阳区是北京市学校足球运动发展较早的地区,教委对中小学足球运动开展比较重视,各学校也积极参加教委组织的足球比赛,但足球运动在校园里开展的并不理想.所以笔者研究朝阳区中小学足球运动开展的现状,找出一些能够促进朝阳区中小学足球运动良好发展的方法,为朝阳区中小学校足球运动的开展提供一些参考资料.本文通过对体育教师做问卷调查,对专家学者进行访谈,进一步了解了朝阳区中小学足球运动开展的现状,同时也提出了关于增加训练时间,改善比赛体制;教委和学校应加大资金的投入;提高教练员业务水平;家长应端正子女参与足球运动的态度;完善硬件设施;学校领导应加强足球课程建设等对策,希望对朝阳区中小学足球运动的开展有积极帮助的作用.
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