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本活动教案是针对消防安全知识点，基于合肥科技馆一楼儿童展厅中虚拟水枪灭火展品，面向小学生而设计开发。教案采用了情景式的教学方法，以"消防小战士的成长"的形式开展，为参与者创造沉浸式的学习环境。在科学教师的引导下，参与者们将接受成为"消防小战士"的锻炼机会。参与者们将扮演小战士组成3组消防小战士团，在锻炼的过程中学习消防的相关知识。学习过程中，引入"做中学"的概念，以学生自主、教师辅助的形式，通过3个实验与答题环节，自己开动脑筋学习消防安全的知识，利用所学的知识，最终得分最高的1组参与者会成为"消防小战士"。学习过程中的实验与游戏由教师提前设计，实施过程中均以学生为中心进行动手操作，且实验与答题环节中存在一定变量供学生进行探究。