物理演示实验选修课的尝试

来源 :全国高等学校第十届物理演示实验教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:band420
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍了一门以演示实验为依托的选修课,特点为给予学生最大的自由度,在轻松快乐的氛围中培养学生的综合能力,创性精神,受到学生的欢迎.物理演示实验室近年来的所有工作都是围绕着如何让学生尽可能受益这样一个宗旨,目标是以丰富的演示仪器为媒介,通过对物理理论的应用,对实验现象的分析、讨论、操作等方式,力图在物理理论与实际应用间架起一座桥梁,通过学习,提高学生的探究能力,培养学生合理的思维方式和准确的观察判断能力,以及清晰的沟通表达能力,将物理演示实验室建设成为一个进行综合素质教育的卓有成效的平台。
其他文献
节能减排目前已经是金世界人们最关注的主题之一.现有的技术条件下,身边的汽车把油料的能量的60%~70%都浪费掉了,其中废气约占40%,本文提出了一种利用汽车发动机废热作为能源的热
给出了曲线改直法的界定和三种作用,并对它的教育教学意义进行了深入的讨论.指出在用曲线改直法的实验中,首先要求将待测参量的函数式变换成新变量的线性关系式,再通过实验测量
大学物理演示实验在整个物理教学过程中具有举足轻重的作用和地位,在经历了兴起到淡化又到理性回归这样一个发展变化的过程后,正逐步走向完善创新的新时期.本文以济南大学为
物理演示实验是物理教学中激发学生学习兴趣、培养学生思维能力、提高创新能力和实践能力的重要方法和手段.目前在演示实验建设和教学中存在过分依赖专用实验仪器设备、固定
用激光器和钠光灯可获得红、黄、绿、蓝和紫单色光,不同波长的光波通过旋光晶体或液体时,旋光率会产生变化.通过实验证明了物质旋光率与光波波长成反比,蓝紫光波段的旋光率比
本文简要介绍了南开大学物理学院义务宣传队近两年来的活动情况,指出同学们通过演示精品物理实验,开展科普宣传,受到了极大锻炼,自身素质得到了全面提升,为普及科学知识,推动社会
阐述了相控阵原理演示仪的研制原理、内容及实验方法,该仪器可方便地通过人为控制对发射单元的信号移相来使发射阵列的空间传输信号发生偏转.进一步通过定量研究空间传输信号
随着化学工业和制药业的发展,许多生物难降解的有机物如染料、氯酚等广泛存在于水体系中。这些污染物的微量(如ppb级)存在就有可能对生物造成严重的健康问题。传统的生物学和化
目的:急性髓细胞白血病(Acute myeloid leukemia,AML)是髓系造血干细胞恶性克隆性疾病,骨髓与外周血中原始和幼稚髓细胞异常增生为其主要实验室特征。目前对AML的临床诊断和治疗
副猪嗜血杆菌是定居于猪的上呼吸道中机会性病原菌,在特定的条件下引发疾病。感染猪引起的疾病,称副猪嗜血杆菌病,也称为猪的革拉瑟氏病,以多发性浆液纤维性浆膜炎、关节炎、