切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
加强以往物探资料研究发现新的煤田
加强以往物探资料研究发现新的煤田
来源 :全国煤矿地质世纪之交学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:david_lau82
【摘 要】
:
山东省巨野煤田梁宝寺区1958年进行了电法勘探,当时解释为无煤区,1988年对上述电法资料进行整理和重新解释,分析该区有石炭二迭系煤系地层,在取得少量地震资料和钻孔揭露证实后,经过勘探已
【作 者】
:
洪仁恕
汤振清
【机 构】
:
省煤田地质局(泰安)
【出 处】
:
全国煤矿地质世纪之交学术交流会
【发表日期】
:
1999年期
【关键词】
:
物探
资料研究
重新解释
煤系地层
煤炭储量
梁宝寺区
电法勘探
巨野煤田
电法资料
地震资料
山东省
二迭系
钻孔
整理
石炭
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
山东省巨野煤田梁宝寺区1958年进行了电法勘探,当时解释为无煤区,1988年对上述电法资料进行整理和重新解释,分析该区有石炭二迭系煤系地层,在取得少量地震资料和钻孔揭露证实后,经过勘探已探明煤炭储量8亿多吨。
其他文献
“多元”评价,促进教师健康快乐发展
【中图分类号】G625.1【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)05-0199-01 在教育教学实践中,评价几乎成为制约教育改革的理念真正落实的一个瓶颈,新课改强调“建立以自评为主,教师、学生、家长和管理者共同参与的体现多渠道信息反馈的教师评价制度”。“自主”与同事、家长等协同参与评价,是一种动态的,过程性的评价,注重了教师的专业化发展和个性发展,使教师进入了不断提高的快车
期刊
教师评价制度
教师的专业化发展
健康
信息反馈
教育改革
教学实践
家长
个性发展
参与评价
新课改
快车道
过程性
管理者
多渠道
自主
制约
学生
协同
理
播种习惯 收获成长
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)05-0200-02 当过班主任的老师都明白,班主任的工作艰巨而烦琐。在管理一个班集体时,少不了要抓班干部组建、班规制定、班风形成等“硬件”,但我觉得管理一个班集体中的“软件”——学生更为重要。 教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?一句话,就是培养良好的学习习惯”。我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯
期刊
班主任
班集体
管理
班干部
硬件
学生
软件
规制
班风
遥感技术在珲春矿务局第二水源勘察中的应用
会议
遥感技术
珲春
矿务局
水源勘察
试谈沉积环境与瓦斯分布——以华南晚二叠系龙潭组为例
会议
沉积环境
瓦斯分布
华南
二叠系
读刊眉批
读刊物,习惯拿铅笔在空白处涂鸦.涂字,涂问号或感叹号,也画杠杠.一般情况下,拿到刊物,我都是有选择读两篇.近来闲翻旧杂志,发现2005年第12期我竞读了百分之九十的篇目.再看上
期刊
涂鸦
人民文学
刊物
空白处
选择
铅笔
篇目
眉批
再论二叠系的分界问题
会议
二叠系
利用地震反射波预测煤厚的尝试
会议
地震反射波
预测
品味丹东走孤山·古刹牡丹
期刊
丹东
煤矿床环境地质工作程序探讨
会议
煤矿床
环境地质
论煤田地质勘探工作如何适应煤炭工业的发展
会议
煤田地质
勘探工作
与本文相关的学术论文