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一种有效的确定大系统故障源位置的图表法
【机 构】
:
杭州商学院
【出 处】
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中国自动化学会首届过程控制科学报告会
【发表日期】
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1987年期
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摘 要:家庭是孩子生活学习的地方,家庭环境不同常常会给孩子的学习、成长带来差异。父母作为孩子的第一任教师,其态度、习惯、受教育程度、教育方式及其创造的家庭环境,都会波及到孩子学习习惯的养成。只有充分认识到各个方面的影响,才能为孩子创造一个良好的家庭环境,让他们快乐、健康地成长。 关键词:家庭环境;学习习惯;影响 家庭是人生的起始点,什么样的家庭就会造就什么样的孩子。而父母作为家庭环境的创造者和
我做小学德育学科教研员十年了,观评课几百节,老师们能正确地解读教材,巧妙地设计教学活动,熟练地使用现代多媒体技术,取得了一定的教学效果,老师们在教学能力上确实有了提高
摘 要:随着全球化以及互联网的快速发展,人们获取信息的渠道不断增多。在此基础上,为了扩大我校在国际上的知名度和认可度,吸引更多的海外优秀人才,扩大对外交流合作,我校外国语学院组织学生进行网页翻译实践。作为提高高校自身形象及扩大对外交流的重要平台,高校的英文网页翻译在学校发展和建设中的作用不容忽视。本文将对外国语学院组织学生进行网页翻译实践的过程以及在此过程中遇到的困难及解决方法进行详细论述。 关
摘 要:本文通过教学中师生相处的四个教学案例旨在说明教师应因材施教,根据学生的性格特点选择最合适的教育方式来激励、感染、发展学生的品行,从而达到润物无声的育人效果。 关键词:案例;无声的教育;教育方式 从教近二十年了,我深知孩子犯错误不可避免,也很正常,所以每次学生犯错误时,我都会在理解和宽容的前提下,运用举例子、讲道理、说规矩等方法引导他们改正,虽然有效果,但同时也伴随着老师生气,学生郁闷心
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摘 要:教师的协作备课是指以备课小组为单位进行相互协作,探讨研读教材内容等相关知识,分析课堂学情,随后根据各种因素进行教学计划与教学内容的制定,各个教师之间相互合作,寻找出最适合学生发展的教学方式,使彼此的教学质量逐步提升,发挥集体的优势与智慧,使学校的资源得到充分合理的利用。协作备课的方式开展解决了过去备课当中的应付问题、不全面问题等等,体现了教师们集体的新面貌,将每位教师的智慧充分的发挥利用,
摘 要:在当代社会,传统教育对提高劳动者职业技能已经有了很大的障碍,传统教学方法无法提高学生的职业技能。应用行动导向教学法培养学生职业能力,注重学生实际操作能力,以学生为主导,教师为辅助,充分发挥学生学习的主动性,从而培养适应企业要求的中专生。本文以行动导向教学理论指导中职机电专业职业能力培养的实用性,以培养职业核心能力为契机,提出教师只有提升教学能力、加强教学研究,探讨培养中职机电专业职业能力的