【摘 要】
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针对目前管理系统工程课程教学中存在的一些问题,本文从提高学生学习的积极性、优化教学内容和创新教学模式等多方面进行分析,对课程教学的改革思路提出了一些新的探索。提出
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针对目前管理系统工程课程教学中存在的一些问题,本文从提高学生学习的积极性、优化教学内容和创新教学模式等多方面进行分析,对课程教学的改革思路提出了一些新的探索。提出了参与型教学法、情景模拟教学法、网络互动教学法和四位一体的考核方法,这些不同的教学方法的使用,将老师的主导作用、学生的主体作用与教学技术的辅助作用紧密结合起来,使管理系统工程课程的教学质量有了明显的提高。
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