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<正>基础教育作为培养跨世纪人才的奠基工程,其根本任务就是提高全民族的素质；素质教育的基本要义就是面向全体学生,保障义务教育的全面实施,让每一个适龄儿童入学,都能接受九年义务教育。因此,教育是否面向全体学生,因材施教,全面提高教育质量是素质教育与应试教育的根本区别。
学校、社会与家庭三结合对学困生的影响及其对策
【摘 要】
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<正>基础教育作为培养跨世纪人才的奠基工程,其根本任务就是提高全民族的素质；素质教育的基本要义就是面向全体学生,保障义务教育的全面实施,让每一个适龄儿童入学,都能接受九
【机 构】
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广东省湛江市第四小学;
【发表日期】
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2004年期
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