论文部分内容阅读
高尔夫专业教师对于该项活动的推广有着重要作用,但是专业素质不高在很大程度上影响学生的学习兴趣。为此,需要对高尔夫专业教师专业素质进行有效培养。本文以此为研究对象,在对高尔夫专业教师专业素质结构、评价指标和培养渠道作出简述后,着重围绕培养渠道和培养要素所存问题,提出优化高尔夫专业教师专业素质培养渠道和加强高尔夫专业教师专业素质培养要素建设的应对策略。