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模糊性是语言的基本属性。本文通过分析高校非英语专业学生在模糊语英汉互译练习中的错误,归纳总结出问题的症结所在,并从内外素养、常见的翻译技巧和跨文化交际能力三方面入手,来阐述正确理解和再现模糊语义的方法与途径,以期帮助学生弄清原文的真实意义,提高翻译质量。
模糊语义的理解和再现——英汉互译教学谈
【摘 要】
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模糊性是语言的基本属性。本文通过分析高校非英语专业学生在模糊语英汉互译练习中的错误,归纳总结出问题的症结所在,并从内外素养、常见的翻译技巧和跨文化交际能力三方面入
【机 构】
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成都信息工程大学外国语学院;
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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四川省教育厅2017年人文社科科研项目“英汉语言的模糊性及其翻译策略”的阶段性研究成果(项目编号:17SB0087)
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