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试论传统教育向远程教育转变的几个问题——教师角色、教育模式、教学管理模式的转变
试论传统教育向远程教育转变的几个问题——教师角色、教育模式、教学管理模式的转变
被引量 : 0次 | 上传用户:wdxf365
【摘 要】
:
现代远程教育是以开放的,灵活的、终身的教育发展为目标,它是传统教育的延续发展,同时,也是对传统教育的巨大变革。本文通过剖析远程教育在传统条件下的现状和改革需求,结合
【作 者】
:
苏开荣
杨杰
付羽
【机 构】
:
重庆邮电学院成人教育学院;
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
现代远程教育
教师角色
教学模式
教学管理模式
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现代远程教育是以开放的,灵活的、终身的教育发展为目标,它是传统教育的延续发展,同时,也是对传统教育的巨大变革。本文通过剖析远程教育在传统条件下的现状和改革需求,结合试点工作中的实际情况,对在现代远程教育条件下的教师角色、教学模式及相应教学管理模式转变问题作出了尝试性探讨。
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