【摘 要】
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近年来，具有国家象征性的重要建筑物的方案设计常由外国建筑师赢得，面对这样的建筑发展现状，本文从建筑教育的角度，尤其是建筑历史观与历史文脉教育的角度进行剖析，解析中国建筑师
【出 处】
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2009世界建筑史教学与研究国际研讨会
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近年来，具有国家象征性的重要建筑物的方案设计常由外国建筑师赢得，面对这样的建筑发展现状，本文从建筑教育的角度，尤其是建筑历史观与历史文脉教育的角度进行剖析，解析中国建筑师如何创作出符合时代特征和地域特色的建筑作品。
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