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随着网络技术的高速发展,基于网络技术的教师专业能力培养已成为当前教师教育改革与发展的热点,而教育技术能力是教师专业发展的核心.本文从教师专业发展出发,结合教师教育技术能力标准以及现今教师专业发展中存在的问题,探讨信息化环境下的中小学教师专业发展培养途径.
ICT教育应用与中小学教师的专业发展
【摘 要】
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随着网络技术的高速发展,基于网络技术的教师专业能力培养已成为当前教师教育改革与发展的热点,而教育技术能力是教师专业发展的核心.本文从教师专业发展出发,结合教师教育技
【机 构】
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华东师范大学教育科学学院
【出 处】
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第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013)
【发表日期】
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2013年期
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