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本文从人才培养模式的构成要素入手,针对高等工科院校会计专业本科人才培养目标、教育内容和培养方式三个方面,提出创新理念和创新的关键点,探讨出具有“工科特色”的会计专业人才培养模式创新方案.
高等工科院校会计专业本科人才培养模式创新研究
【摘 要】
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本文从人才培养模式的构成要素入手,针对高等工科院校会计专业本科人才培养目标、教育内容和培养方式三个方面,提出创新理念和创新的关键点,探讨出具有“工科特色”的会计专业人才培养模式创新方案.
【机 构】
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南京理工大学 210094 南京财经大学 210046
【出 处】
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中国会计学会
【发表日期】
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2013年5期
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