【摘 要】
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<正>我在长期的教学活动中,受传统教学的影响,对学生的学习始终处于不放心、不放手的强化训练状态,无论是识字、写作,还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为只有这样才能让
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<正>我在长期的教学活动中,受传统教学的影响,对学生的学习始终处于不放心、不放手的强化训练状态,无论是识字、写作,还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为只有这样才能让学生达到自己所期望的教学目标。岂不知,在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种太不实际的教学方法,大大束缚了学生的思维个性,阻碍了学生发挥自身的潜力。因此,在近几年的
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