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本文提出了目前大学教材存在的问题,对"学本教材"进行了分析研究,并运用了"学本教材"之观点,对大学物理实验改革进行了探索与分析.
基于学本教材研究与实践
【摘 要】
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本文提出了目前大学教材存在的问题,对"学本教材"进行了分析研究,并运用了"学本教材"之观点,对大学物理实验改革进行了探索与分析.
【机 构】
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解放军后勤工程学院,重庆,400016
【出 处】
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2004全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会
【发表日期】
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2004年7期
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