【摘 要】
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本文介绍了供应室职业防护专题教育应用于护生的实习带教工作中，采用先集中式培训后分散式带教的教学方法，对供应室三区的作业环境、防护用品、机器设备及耗材、技术操作规程演
【机 构】
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青岛大学医学院附属医院消毒供应中心 266003
【出 处】
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中华护理学会第六届消毒供应中心发展论坛暨两岸四地学术交流研讨会
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本文介绍了供应室职业防护专题教育应用于护生的实习带教工作中，采用先集中式培训后分散式带教的教学方法，对供应室三区的作业环境、防护用品、机器设备及耗材、技术操作规程演示、常见传染病感染器械处理流毛、医疗废物的处置、锐器伤的预防与处理、洗手、供应室自身防护制度及标准预防知识等内容进行了教学，使护生在极短的时间内对供应室工作中潜在的危害因子增加了感性认识，提高了职业防护意识，加深了自身防护措施的理解和记忆，在实习中能针对带教老师的操作环节的指导，掌握正确的技术操作规范、规程。
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