【摘 要】
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公民的科学素质对于国家经济发展、社会进步和公民自身的全面发展具有重要影响.2012年,中共中央、国务院在《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》中明确提出,"
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公民的科学素质对于国家经济发展、社会进步和公民自身的全面发展具有重要影响.2012年,中共中央、国务院在《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》中明确提出,"提高全民科学素质,中国公民具备基本科学素质的比例超过5％"的发展目标.为了全面、深入地了解分析中国各地区公民科学素质发展状况及其影响因素的变化规律,配合《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015年)》重点任务的有效落实,为各地区公民科学素质"十二五"发展目标的制定和全民科学素质建设工作提供决策参考依据,中国科普研究所2012年开展了公民科学素质发展目标与建设能力的研究.本研究基于公民科学素质监测评估的视角,创新性地将公民的科学素质评估和科学素质建设工作的评估有机地联系起来.通过对历次中国公民科学素质调查数据和国际公民科学素质调查数据的比较分析,按省级行政区域划分,提出了各地区公民科学素质"十二五"发展的分解目标;通过对《中国科普统计(2011版)》指标的分析和应用,构建了公民科学素质建设能力指数,为各地区的公民科学素质建设工作提供了量化的参考依据.
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