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为适应新时期教育改革,面向全体学生,培养全面发展的人才,改变学校教学管理模式,改变教师教育教学观念,切实提高课堂效率,将课堂还给学生,让学生成为学习的主人,挖掘学生学习的内需力,学校进行分类分层走班教学的教学管理改革,同时推进学生自主选择课堂的模式,将课堂的选择权交给学生,促进教师的专业成长、打造教师的教学魅力、提高课堂的吸引力。