论文部分内容阅读
怎样在劳动组织中运用网络计划技术
【机 构】
:
马鞍山钢铁公司
【出 处】
:
中国建筑学会网络计划技术应用经验交流暨86年年会
【发表日期】
:
1986年期
其他文献
随着新课改的不断深化,传统的教学课堂已经逐渐不能满足当前信息化时代的发展格局,在小学数学课堂上建立一个有效提问的模式变得至关重要.小学教育中数学是一门比较重要的课
教育改革使得教学方式在不断的变化,教师角色也进行了相应的转变,现在更多的是引导者的身份,引导学生自主学习,让学生成为课堂的主人.文章就小学数学教学进行探讨,从多方面进
在初中新课改教育理念中,数学教学必须充分与学生的实际学习情况紧密结合,体现差异化的教学模式.在传统的初中教学中,两极分化现象特别严重,优秀的学生成绩更加优秀,差的同学
通过对腐蚀产物进行XPA元素分析、深度分析和微生物种群分离鉴定,讨论了某电厂工业冷却水系统腐蚀的原因,提出院解决方法并投入现场运行。结果表明,采用多元磺酸共聚物的水质稳
摘要:小学阶段的数形结合教学是利用空间关系与数量关系的紧密结合,解决相应的问题。小学阶段的高年级教学内容非常抽象且由于小学阶段学生自身认知能力及理解能力的不足,使得其在题目解决过程之中,难免会遇到一些问题,教师通过融入结合教学思想,能够帮助学生理解数学知识内容及知识点,掌握科学合理的解题方式。文章探究小学数学教学过程之中数形结合思想的融入方式。 关键词:小学数学;数形结合;融入与渗透 新课程标
该文论述了制造企业提出的工业控制设备的数字化多媒体远程诊断和远程工程支持系统的需求,以及用于实现这些需求的工业控制设备的数字化多媒体远程诊断和远程工程支持系统的规
目的探索microRNA-31(miR-31)的高表达对AGS人胃癌细胞生物学行为及其成纤维细胞核受体(LRH-1)蛋白表达的影响,并探索miR-31调控胃癌发生和发展的机理。方法将AGS细胞分为3组
在教育信息化的发展背景下,“互联网+教育”成为新的教育业态.与此同时,信息技术在课堂教学中的辅助优势逐渐凸显.从初中数学课堂教学角度来看,信息技术在辅助教学方面有教学