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在对"立德树人"内涵及"三全育人"机制概括解析的基础上,深入探究新时期健全高校"三全育人"机制对适应"互联网+"时代的育人需要、实现高校教育的可持续发展、落实立德树人根本任务的重大现实意义。进而,从立德树人的视域出发,建构起树立以德育人理念、建立环境保障体系、优化育人载体相统一的"三全育人"机制的实践路径。以期为落实立德树人根本任务,创新高等教育育人机制提供必要的理论依据与实践导析。