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随着信息技术的发展,社会各行各业都发生了显著的变化,对于教育领域来说亦是如此。教师在教学中应紧跟时代潮流,将信息技术与所教学科进行科学整合,通过二者的融合,实现1+1>2的效果,做好信息时代的教书育人工作。本文对信息技术与小学数学教学的整合进行了重点探究,希望为小学数学教学发展贡献一份力量。