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《博物馆条例》把"教育"功能提到了首位.回顾国内外博物馆的发展历程,从博物馆诞生的那天起,教育就和博物馆如影相随.为了适应新形势的发展和观众的需求,当下,博物馆应当以博物馆藏品信息、藏品知识整合与呈现为依托,加强在基础理论、应用和项目开发方面的研究.开展知识讲座、小小讲解员、征文文化等活动，要进一步突出实物、环境、体验式、社会化等博物馆教育的特点,进而提升观众学习的主动性和对博物馆的积极态度.