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兴趣是推动幼儿探索和学习的内部动力。良好的学习兴趣可使幼儿在一种轻松、愉悦的心境中完成任务。没有兴趣地强制性学习将会扼杀幼儿求知的欲望。同样培养幼儿对合作的兴趣就是要珍视孩子的好奇心,让幼儿感觉到与人合作是一件有趣的事,激发幼儿想尝试与人合作的欲望。
浅谈如何利用本土化资源培养农村大班幼儿在社会交往中的合作能力
【摘 要】
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兴趣是推动幼儿探索和学习的内部动力。良好的学习兴趣可使幼儿在一种轻松、愉悦的心境中完成任务。没有兴趣地强制性学习将会扼杀幼儿求知的欲望。同样培养幼儿对合作的兴趣
【机 构】
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河北省保定市大河镇大河小学;
【发表日期】
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2004年期
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