【摘 要】
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借鉴项群训练理论和迁移理论,若能在羽毛球技术教学中找出教学内容之间的纵、横向联系,科学合理地安排教学进度,组织教学手段,合理地运用运动技能迁移,强化动作技能的积极性迁移,避免负迁移,势必能提高教学效果,更好地实现教学目的,提高教学质量。
【机 构】
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北京语言大学体育教学部,北京 100083 北京体育大学小球教研室,北京100084
【出 处】
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2018年北京学校体育科学大会(首都高等学校第十九届体育科学学术论文报告会)
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借鉴项群训练理论和迁移理论,若能在羽毛球技术教学中找出教学内容之间的纵、横向联系,科学合理地安排教学进度,组织教学手段,合理地运用运动技能迁移,强化动作技能的积极性迁移,避免负迁移,势必能提高教学效果,更好地实现教学目的,提高教学质量。
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