【摘 要】
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目的：为加强医学影像专业学生明确系统解剖学学习目标,提高教学质量,人体解剖学教研室教学小组对实验教学实施创新实验教学改革.方法：随机选取2013级医学影像专业本科13班作为实验组,进行创新实验教学;14班作为对照组进行传统实验教学.结果：实验组实验成绩及理论成绩均显著高于对照组,数据分析显示具统计学意义(P＜0.05).结论：创新实验教学模式明显优于传统实验教学模式,教学效果显著提高.
【机 构】
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西安医学院人体解剖学教研室,西安710021
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目的：为加强医学影像专业学生明确系统解剖学学习目标,提高教学质量,人体解剖学教研室教学小组对实验教学实施创新实验教学改革.方法：随机选取2013级医学影像专业本科13班作为实验组,进行创新实验教学;14班作为对照组进行传统实验教学.结果：实验组实验成绩及理论成绩均显著高于对照组,数据分析显示具统计学意义(P＜0.05).结论：创新实验教学模式明显优于传统实验教学模式,教学效果显著提高.
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