语文课堂是兼具重要性和基础性的一门综合性学科,通过对这门课程的学习,学生一方面可以提升自己的语言表达能力,另一方面也可以通过学习基础的语文知识来提高自己的阅读理解能力。在初中的语文课堂中,阅读和写作占了教学的很大比例,读书破万卷,方能下笔如有神,阅读和写作相辅相成,通过读写结合的高效模式,学生们可以培育创造性思维、得到创新性发展,从而实现更为个性化的全方位综合素质提高。毋庸置疑阅读教学是语文教学中的重要组成部分,其也是考试之中的重点内容,但是就目前现状而言有一部分学生对阅读学习不感兴趣,这也造成了阅读教学的效率低下和不理想,因此为了一定程度上改变阅读教学的现状,教师要大胆的尝试多样化的教学形式和方法,在阅读教学中应用读写结合的模式,这可以有效的强化学生的阅读能力,而且也有利于其写作水平的提高。