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幼儿的心理发展具有阶段性而珠心算活动就是让幼儿通过摆弄操作-实际拨珠-模拟拨珠-珠心算练习这一系统的形式,并辅以儿歌、游戏等活动,激发幼儿的学习兴趣,使幼儿手、口、耳、脑并用,珠心算在幼儿园的普及在一定程度上发展了幼儿各方面的能力尤其是在:运算能力、计算速度和思维速度的提高、以及提高幼儿的记忆力、想象力和观察力的发展、动手能力的培养和非智力因素的发展。