大学计算机基础教学的内容和方法

来源 :第二届大学计算机课程报告论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mistbaby
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学计算机基础教学的目标决定了大学计算机基础教学的内容.大学计算机基础教学的目标是培养非计算机专业的学生使用计算机的意识,奠定宽泛的计算机基础.大学计算机基础教学的内容应该理论与实践相结合、深度与广度相结合、基础与专业相结合.大学计算机基础教学的方法首先是课程设置,然后是教学方法改革.包括理顺课堂教学与实践教学的关系,加强教师对课程教学活动的管理,建立有效的网络课堂等.
其他文献
本文从信息化教学平台建设的体系入手,以"数据库技术与应用"课程改革的实践体会为例,阐述了教学资源建设与课程体系建设的关系及教学资源建设的重要性,给出了该课程的教学设
探讨非计算机专业计算机硬件技术基础课程改革的途径,提出使用32位的嵌入式处理器取代当前普遍使用的Intel 8086处理器作为"微机原理"课程的核心芯片.分析了这种方案的优点和
"计算机网络技术及应用"课程是高等学校非计算机专业重要的公共基础课程之一,各个学校开设的情况有很大的不同.本文根据我校该课程的开设情况,就该课程和专业课程的关系、课
当前我国大学计算机基础课程改革处于一个过渡时期,我校去年开始进行大学计算机基础课程教学改革,重点进行了教学内容、教学方法、教学资源建设等方面的探索.本文针对我校200
改革开放40年是中国特色涉外税收研究根植改革开放实践而发展的40年.本文结合我国涉外税收部分研究成果,从“政策促进对外开放、比较中推进税制改革、奋力在新时代展示作为”
本文回顾了我国20多年来高等医科院校计算机教学的情况;介绍了医学计算机技术应用的发展现状和趋势;重点介绍了上海中医药大学在结合教育部的"世界银行高等教育教学改革项目"中
会议
随着社会对文科专业学生在计算机知识、技能和应用方面要求的提高,对文科计算机的教学提出了新的要求.本文分析了我校计算机基础课课程设置及教学现状,通过分析得出了文科计
本文联系我国计算机基础教育的发展历程,首先阐明了作者对中国独有的计算机基础教育课程体系和系列课设置方案的认识,认为这是我国高等教育的一项创举.继而重点讨论了计算机
会议
2016年5月11—13日,由经济合作与发展组织(OECD)主办、中国国家税务总局承办的第十届税收征管论坛(FTA)大会在北京举办。这是税基侵蚀和利润转移(BEPS)行动计划转入实施阶段
期刊
  本文结合西安交通大学计算机基础实验教学示范中心的申报工作,阐述了计算机实验教学的作用、地位,对构建以能力培养为核心的实验教学的实验教学体系、实验教学方法与手段、