【摘 要】
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高校教师的科研水平是衡量大学学术质量、国家创新能力的重要指标.本文通过对国内外文献综述发现,影响高校教师科研生产力的影响因素主要有个体特征、组织要素和高校教师的工
【出 处】
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2017北京教育科学研究院学术年会
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高校教师的科研水平是衡量大学学术质量、国家创新能力的重要指标.本文通过对国内外文献综述发现,影响高校教师科研生产力的影响因素主要有个体特征、组织要素和高校教师的工作状况,借鉴组织研究中的组织氛围相关研究成果,利用2012年中国28所公立高校高校教师调查数据进行多元线性回归分析后得出,高校教师科研发表的数量会受到组织氛围的显著影响,良性的组织氛围主要体现在组织目标清晰、扁平化的决策结构、有效的信息沟通、功能专化、成就取向和支持性环境方面.绩效导向的组织氛围对科研生产力有显著的负影响.
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