论文部分内容阅读
我国在总结“国家体育锻炼标准”和“学生体育合格标准”成功经验的基础上，制定了新的“学生体质健康标准”(以下简称“标准”)。
本实验是采用两种不同的测试方法.对“标准”和健康体适能中的一次和两次台阶实验、握力和臂屈伸、身高标准体重和体脂百分比，三对指标的测试结果进行相关性分析，为学生体质健康的评价提供参考依据。