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在高中语文教学中文本阅读是不可或缺的环节,随着教育改革的发展,语文教师应该改变原有教学模式,采取创新性的文本精读教学方式,这样高中生通过更加精细地对文本进行阅读,不仅可以深度理解或体会文章中蕴含的意义,还能够积累更多的写作素材,长期下来帮助高中生养成认真阅读文章的良好习惯,还可以开拓阅读视野,为今后提高阅读能力和写作水平奠定坚实基础。为此将高中语文阅读教学文本精读的具体教学方式进行探究,希望能够对高中语文教师改进教学方案有所帮助。