音乐中的调节式学习经验:视觉、实践、收获

来源 :第29届世界音乐教育大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BluePenguin
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在全球范围内已经证明,音乐对儿童的认知,社会性发展以及积极的世界观有着重大影响.音乐教育带来的收益以及对音乐教育工作的热情,使得音乐教育工作者大力支持旨在振兴传统教学方法的倡议.本次研讨会就四个由学术研究院开展的成功音乐项目进行报告.
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词汇教学是英语教学的一个重要组成部分,它关系到英语教学的成败。本文主要探索英语词汇教学中应该注意的几个原则:交际能力与词汇教学相结合的原则培养学生运用英语进行交际,这是英语教学的根本目的之一。这种观念体现在教学大纲、教材、课堂教学之中。学生的听说能力确实有了明显提高,但是过分地强调听说领先,狭隘地把英语的交际能力理解为口头的交际,在教学中忽略了语言知识的传授,特别是词汇教学方面。
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