【摘 要】
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目的：了解高校中年教师健身行为和健康状况，分析健身行为与健康状况的相关性，为提高高校教师健康水平提供参考依据.方法：采用问卷调查、健康体检和数理统计等方法对地处赣北地区某市715名高校中年教师的健身行为和健康现状进行调查、统计、分析.结果：某市高校中年教师健身行为总体处于较弱状态，性别差异显着，男性好于女性；某市高校中年教师健康率35.94％，低于全国同龄组水平，其中男性高于女性，差异显着.结论：
【机 构】
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江西九江学院,江西九江332005 江西高等医学专科学校,江西上饶334001
【出 处】
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2014年广州运动与健康国际学术研讨会
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目的：了解高校中年教师健身行为和健康状况，分析健身行为与健康状况的相关性，为提高高校教师健康水平提供参考依据.方法：采用问卷调查、健康体检和数理统计等方法对地处赣北地区某市715名高校中年教师的健身行为和健康现状进行调查、统计、分析.结果：某市高校中年教师健身行为总体处于较弱状态，性别差异显着，男性好于女性；某市高校中年教师健康率35.94％，低于全国同龄组水平，其中男性高于女性，差异显着.结论：健身行为和健康状况密切相关，加强体育健身是提高高校教师健康水平的有效手段.
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