【摘 要】
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随着信息现代化的日益进行,我国现已进入信息化时代,且信息技术在教育领域中也得到广泛应用。因此,作为肩负培养现代化生物人才责任的高中生物教师,应充分发挥现代信息技术在教育工作上的重要作用、发挥其对教育的辅助功能。利用现代信息技术充分激发学生学习生物兴趣,从而达到现代化教育改革的新要求,改变传统的生物教学模式。基于此,本文从生动画面、模拟实验、数据平台这三个角度展开分析,旨在于发挥信息技术的功能为高中
【出 处】
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年课堂教学教育改革专题研讨会论文集
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随着信息现代化的日益进行,我国现已进入信息化时代,且信息技术在教育领域中也得到广泛应用。因此,作为肩负培养现代化生物人才责任的高中生物教师,应充分发挥现代信息技术在教育工作上的重要作用、发挥其对教育的辅助功能。利用现代信息技术充分激发学生学习生物兴趣,从而达到现代化教育改革的新要求,改变传统的生物教学模式。基于此,本文从生动画面、模拟实验、数据平台这三个角度展开分析,旨在于发挥信息技术的功能为高中生物教学添彩。
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