【摘 要】
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英语阅读课一直以来就是教师感到棘手的课堂教学类型,往往会显的课堂沉闷学生学习积极性不高,教师也往往感到无从下手的状况,目前全国推行翻转课堂教学对阅读教学来说犹如遇
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英语阅读课一直以来就是教师感到棘手的课堂教学类型,往往会显的课堂沉闷学生学习积极性不高,教师也往往感到无从下手的状况,目前全国推行翻转课堂教学对阅读教学来说犹如遇到了春天,信息化技术可以解决阅读教学中遇到的诸多问题。
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