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文章从知识服务的内涵和组成要素入手进行阐述，并对我国目前高校图书馆的知识服务现状进行分析，并提倡从院校图书馆自身需要和情况出发，选择适合的知识服务模式或组合。从构建知识化服务系统、构建知识地图、建立完善图书馆学科馆员制度、构建个性化知识服务系统、建立开放资源信息库，丰富开放存取资源等方面探讨了图书馆知识服务的应用模式。