心理健康教育在学科教学中的渗透研究

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<正>一、问题提出随着社会的发展,科学技术的进步,人们生活节奏加快、人际交往的日益频繁、家庭结构的变迁(如离婚率的提高)等社会因素给孩子带来紧张、焦虑、恐惧等心理问题也越来越多。为了从根本上解决学生的许多心理和行为问题,我们对永顺一中的中学生进行了心理健康教育的教育。总目标是培养中学生对学校、社会、家庭环境的主动适应能力,使学生和环境之
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