班级管理中如何开展创造性活动

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<正>班级活动是培养小学生能力和个性特长的重要途径。因此在班级活动中应当注重学生参与各种活动的过程,注重引导学生在活动中用心去扮演角色,自主实践,体验探索,力求使他们在自主活动中获得真实感受,以逐渐养成良好的品德、行为、习惯。在这方面我们做了以下几方面的探索:一、探索学生自主参与的班级活动模式首先班主任要解放思想,将活动的主动权交给学生,让学生有自主活动和自由创造的空间,开展各种富
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