论文部分内容阅读
虎门二桥S2标西锚碇地连墙采用"铣接法"连接,Ⅰ期槽段设计两幅钢筋笼,如何确保两幅笼体在下沉过程中不发生交叉剐蹭以及有效保证两幅笼体至端孔的间距,对后续施工作业尤其是Ⅱ期槽能否顺利铣接成槽至关重要。在以往工程经验措施的基础上,结合工程实际对钢筋笼定位措施进行了改进和优化,取得了较好的效果。
“铣接法”地连墙单槽两幅钢筋笼定位措施
【摘 要】
：
虎门二桥S2标西锚碇地连墙采用"铣接法"连接,Ⅰ期槽段设计两幅钢筋笼,如何确保两幅笼体在下沉过程中不发生交叉剐蹭以及有效保证两幅笼体至端孔的间距,对后续施工作业尤其是Ⅱ期槽能否顺利铣接成槽至关重要。在以往工程经验措施的基础上,结合工程实际对钢筋笼定位措施进行了改进和优化,取得了较好的效果。
【机 构】
：
中国水电基础局有限公司
【出 处】
：
中国水利学会地基与基础工程专业委员会第15次全国学术会议
【发表日期】
：
2019年01期
其他文献
＜正＞2022年7月29—31日，由工信部、山东省人民政府共同主办的2022中国算力（基础设施）大会在山东省济南市举行。工信部副部长张云明出席开幕式和主论坛并致辞。张云明指出，工信部推动以算力基础设施为代表的新型基础设施建设，取得积极成效：算力政策环境不断优化，算力资源布局更加合理；算力基础设施持续夯实，算力规模排名全球第二；算力融合应用加速涌现，算力产业生态逐步完善。张云明强调，算力是新型生产力
期刊
随着我国经济的发展、社会的进步,在环境保护的背景下,绿化种植施工的相关问题也渐渐引起了人们的重视,尤其是在园林景观施工过程中,绿化种植施工技术具有十分广阔的应用空间,但目前学术界对这一问题研究得较少,存在着一定程度上的理论空白。据此,文章分析了在园林景观施工中对绿化种植施工技术进行应用的问题,希望能够对现实有所裨益。
泰安市城区是泰安市重要的地下水供水水源地，为探究地下水重金属对人体健康的影响，对Hg、As、Cd、Cr（Ⅵ）、Pb的含量进行测定，采用美国环境保护署推荐的健康风险评价模型对成人和儿童开展健康风险评价。研究结果表明：研究区地下水中Hg、As、Cd、Cr（Ⅵ）、Pb的检出率分别为1.77%、1.77%、10.62%、7.96%和70.80%,与《地下水质量标准》（GB/T 14848-2017）Ⅲ类水
目的 分析西格列汀联合二甲双胍治疗2型糖尿病（T2DM）的临床疗效。方法 选取高州市人民医院内分泌科2020年1月至2021年1月接诊的80例T2DM患者，根据随机数字表法分组，每组各40例，比较组接受二甲双胍治疗，观察组接受西格列汀联合二甲双胍治疗。治疗2个月后，比较两组临床疗效，观察两组血糖指标、血糖达标时间、胰岛β细胞功能指标、氧化应激指标、不良反应总发生率。结果 观察组患者的临床总有效率为
很少有钢琴家像霍洛维茨那样受到几乎等同的毁谤和赞誉。斯坦伯格在《新格罗夫音乐及音乐家辞典》以及塔鲁斯金在《纽约时报》上的隔空对战即为一例。在霍洛维茨去世三十余年后，通过分析几十张霍洛维茨职业生涯后期的现场录音，文章重新评估了这位钢琴家的艺术才能、公众形象以及他在钢琴史上的地位。文章也试图阐明对于诠释的艺术而言相悖的两种美学观点；并指出，某些在演奏实践中看似纯粹的音乐问题，实则与伦理与拥有权、权威性
主动应变、谋划未来，抓好新时代教师精准培训工作，让教师树立从业终身学习理念，提质教师、赋能教育，需要从教育世纪之问中关注重点内容，从教师职业发展和国家大政方针中厘清前进方向，从未来教育、未来教师和未来培训中明确发展变化，从有关标准要求、理论走势和发展变化中谋划未来工作。从而探索教师培训与信息技术结合，与自主选学相结合，与学历提升相结合，着力建强体系、专业指导，不断提升教师精准培训效能。
土壤锗的自然禀赋、成因来源、生态环境效应及人体健康评估为黑土地生态地质研究的重要方向，开展土壤—水稻—人体系统中锗的分布特征、迁移转化及影响因素的定量研究，对黑土区富锗农产品开发和人体健康具有重要意义。基于双阳河流域1∶5万土地质量生态地球化学调查课题，获取成土母质、表层土壤、水稻籽实、根系土和人发等多介质的锗元素数据，运用GIS、SPSS软件对数据统计分析。结果表明：研究区表层土壤锗含量为（0.
文章从前岐的地方民俗文化“打马灯”入手阐述地方文化与课程整合的实践尝试。对地方文化资源进行有效挖掘和整合，让幼儿近距离体验感知，并从幼儿的学习特点出发，选择适宜的内容，将其融入日常教育教学，以不同的课程形式加深幼儿对“打马灯”的认识。本土化课程不仅丰富了幼儿园的课程体系，也有效促进了幼儿的全面发展，为幼儿园的特色化办学打下了坚实的基础。
根据福州加快建设现代化国际城市行动纲要的要求,加快引进高端人才工作的重要性日益凸显,福州市院士（专家）工作站作为柔性引才的重要平台,认定评审工作已开展十年,在福州市企业柔性引入院士、专家,提高企业创新能力方面发挥了重要作用,也取得了良好的社会和经济效益,然而,由于法律规定滞后、运行机制缺陷、后续管理模式不科学等原因,导致当前福州市院士（专家）工作站的建设管理工作存在一些问题,应针对这些问题改变现有
构建新时代中国特色教师教育学有着充分的政策制度保障和丰富的实践经验积累。新时代中国特色教师教育学的核心要义是“四有好老师”的教师观、“立德树人”的教育观、“服务中华民族伟大复兴”的使命观、“倡导社会主义核心价值观”的价值观、“坚持以人民为中心发展教育”的发展观。从坚持马克思主义，坚持扎根中国大地，坚持开放创新等基本路径来构建新时代中国特色教师教育学。