论文部分内容阅读
偏振保持光纤模耦合的空间分布测量
【机 构】
：
机电部第八研究所
【出 处】
：
第五届全国光纤通信学术会议
【发表日期】
：
1991年期
其他文献
以6～12岁学龄儿童为目标受众目标搭建具有沉浸感(Immersion)、交互性(Interaction)和构想性(Imagination)的儿童科普知识虚拟仿真展览馆,提供的设计空间和生产空间,吸引师范生
摘 要：随着社会的开放，离婚这个词已经变得不那么敏感了，离婚很普遍;单亲家庭也越来越多，因此，单亲家庭子女的心理问题成为社会关注的焦点;如何去解决单亲家庭子女的心理问题是重中之重。 关键词：单亲家庭子女;心理问题;解决 离婚是造成单亲家庭的主要原因，父母之间的矛盾给子女带来了很大的伤害;也是单亲家庭子女心理问题的关键，一个缺少父母任意一方的爱的子女，心理难免想不通;所以关心单亲家庭子女成长和心
摘 要：电教技术为提升小学科学实践的科学性，激发学生学习科学的兴趣，培养学生的探究能力、创新能力以及科学素养提供了良好的技术保障。小学科学实践教学中加强电教技术的应用，我们必须明确其目的和意义，并采取针对性的方式强化对其的教学。 关键词：电教技术;小学科学;实践教学;应用 一、 引言 在小学科学中，电教技术的应用，旨在更好地激发学生的学习兴趣，提升教学过程的活力。而小学科学是一门促进学生实践
摘 要：现阶段，随着我国教育信息化进程的深入推进，在农村小规模学校中，“班班通”得到了广泛的运用，对于提高农村学校的教学质量水平起到了积极的推动作用。“班班通”，主要是指加强学校班级与外界之间的沟通交流，实现信息资源的互享，实现资源的利用与开发。因此，“班班通”已经成为重要的教学手段之一。基于此，本文对农村小规模学校“班班通”应用过程中存在的问题以及相关策略进行深入的探索与研究。 关键词：农村学
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.创新能力从根本上取决于产生和利用创意的人,人才是一个国家最重要的创新资产.从基础教育阶段开始培养国民的创新思维和
电视,作为现代视觉文化的重要组成部分,其地位和作用在人类社会生活中日益彰显。电视艺术的出现,给人类找到了一种更为大众化,更鲜明生动的载体。作为传媒的生力军,电视成为
摘 要：阅读是学生学习语文知识、积累语文素养的主要方式，而学生的阅读活动也不仅限于课堂之上，更多的是在课外完成的。丰富的课外阅读经历能够增加学生的阅读量，培养学生的语感和语言表达能力，同时帮助学生积累一定的写作素材，并在学生长期的学习和内化中转化为学生自身的文化素养。本文主要探究了在小学语文教学中指导学生进行课外阅读的具体策略。 关键词：小学语文;课外阅读;指导策略 一、 引言 语文课外阅读