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新时代的美术教师应具有敏锐的教育意识,主动将信息技术引入美术课堂,重新定义美术课堂的意义,利用信息技术具象化的特点对小学美术进行课题背景的渲染,优化教学情境,改善教学模式,引导学生多角度欣赏美,让学生在美术课堂获得个性化发展,尊重学生的创造,让学生意识到美术对于美的展现能力,帮助实现学生素质的全面提升。