高中语文诗歌教学策略探究

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诗歌是我国传统文化的一部分,流传至今已有千百多年,它值得每一位中国人学习和鉴赏。诗歌作为高中语文学习中的重点部分及高考必考知识点,对于很多学生来说,它的学习难度偏大,虽然字数少,但诗词大意难以理解,学生的理解极易与诗人表达的感情相背离,这是目前高中教学中最明显的问题。本文主要介绍如何让学生更加容易又准确地知道诗人所表达的意思,确保诗歌课堂开设的有效性,并更好地传播诗歌文化。
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