【摘 要】
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为了加强学生科研创新和科研成果转化意识的培养,结合临床中药学医药结合的学科特点,开设了"中药新药研发思路"选修课。通过本课程的学习,可以使学生以中药新药研发为主线,了解中药科研进展和动态,结合实际需要和法规要求拓展中药新药研发选题思路,综合运用所学专业知识进行中药新药选题组方设计,锻炼查阅文献、撰写论文的基本技能,从而建立科研创新思维,强化科研为临床和生产服务意识,增加就业适应力和竞争性。本文还介
【机 构】
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北京中医药大学基础医学院,北京 100029
【出 处】
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中华中医药学会2008临床中药学学术研讨会
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为了加强学生科研创新和科研成果转化意识的培养,结合临床中药学医药结合的学科特点,开设了"中药新药研发思路"选修课。通过本课程的学习,可以使学生以中药新药研发为主线,了解中药科研进展和动态,结合实际需要和法规要求拓展中药新药研发选题思路,综合运用所学专业知识进行中药新药选题组方设计,锻炼查阅文献、撰写论文的基本技能,从而建立科研创新思维,强化科研为临床和生产服务意识,增加就业适应力和竞争性。本文还介绍了"中药新药研发思路"的课程特点以及师资培养、教材建设和教学实践等方面的课程建设情况。
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药物配伍禁忌研究已取得丰硕成果,但研究的任务仍然艰巨。进一步的研究应规范其研究的实验条件;要借助现代科学理论与方法解决传统"反"、"畏"理论的遗留问题、证实可能存在的配伍禁忌或发现新的禁忌;应重视中药配伍禁忌在方剂中的作用探讨,加强配伍禁忌药物的毒性分析,阐明中药配伍禁忌的物质基础,揭示中药配伍及中西药配伍禁忌的机理;应将已确定的药物配伍禁忌及时纳入临床用药规范,使之指导临床用药具有强制性。
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