【摘 要】
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思维品质体现英语学科核心素养的心智特征。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力。在绘本阅读教学中,教师要有目的地研读文本的"意"和"趣",集学习内容之趣
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思维品质体现英语学科核心素养的心智特征。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力。在绘本阅读教学中,教师要有目的地研读文本的"意"和"趣",集学习内容之趣,学习过程之趣,学习结果之趣,引发学生对于绘本"意"的全面深刻理解。本文将结合绘本教学,探索小学高年级阶段绘本教学,依据教学案例阐述培养学生思维的逻辑性、批判性和创造性,并引导学生形成积极的人生观和价值观。在积极主动的思维活动中发展学生的思维能力,提升思维品质,有效落实英语学科核心素养。
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