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现代医学科学的新理论、新知识、新技术和新方法不断涌现,知识更新周期缩短,使病案管理人员面临服务手段、服务方式、知识结构、工作技能等方面的改变。这些改变要求病案管理人员不仅要进行专业知识学习,而且要开展人文、心理、社会科学等知识的教育。注重统计能力的培养,提升科研水平。提高信息素质和现代信息处理技术的能力,搞好病案信息开发和利用。