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以体验为主导的护理本科生培养模式研究
【机 构】
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遵义医学院护理学院 遵义563003 遵义医学院护理学院 遵义563003;遵义医学院循证医学中心
【出 处】
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第七届亚太地区循证医学研讨会
【发表日期】
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2012年8期
其他文献
为了解不同层次医学生医师职业精神认知的现状，以及与患者认知间的差异，本研究对四川大学医学生医师职业精神中"医患关系"、"医疗纠纷和医疗风险"及"医院管理和利益冲突"三方面进行认知调查，并与患者认知比较。结果显示：医学生和患者在上述三方面总体认知相同或接近；医学生之间观点不一致主要表现在"医生对红包的态度"问题的回答。